Un catalogue de jeux en ligne pour enfants, sélectionnés par un cyber-centre
Un jeu au principe ultra simple et terriblement addictif !
les élèves au lycée n'ont pas la maturité nécessaire pour tirer un quelconque profit du numérique en lettres. Leur servitude à l'égard d'internet va même à l'encontre de l'autonomie de pensée et de la culture personnelle que l'école est supposée leur donner. En voulant faire entrer le numérique à l'école, on oublie qu'il y est déjà entré depuis longtemps et que, sous sa forme sauvage, il creuse la tombe de l'école républicaine.
Testez votre capacité à distinguer les couleurs
Même si vous ne pouvez pas l'entendre, qu'elle que soit sa taille, une personne est une personne
La chaufferette agit alors un peu comme une « pile à chaleur ».
Si on va simplement dans l'autre sens autour de la boucle, on obtient ceci, la forme forte du nœud. ==> Parfois, un petit avantage à un moment de la vie peut donner des résultats immenses à un autre moment.
Démonstration du danger à mettre de l'eau sur de l'huile enflammée : ça décuple les flammes !
Prince of Persia, le jeu mythique, avec éditeur de niveaux et solution
Inspiré par le sokoban, il s'agit d'un jeu de réflexion où le joueur doit pousser différents maki pour qu'ils rejoignent les assiettes correspondantes.
Des copies d'élèves et les commentaires des profs. Tordant !
Dans cette parodie animée du film « La Guerre des Etoiles » de Georges Lucas, l'agriculture bio organise sa lutte contre l'agriculture intensive... Une rébellion hilarante contre le côté obscur de la ferme.
Voir et entendre comment différent algorithmes de tri fonctionnent
En considérant que le Web a vraiment démarré à se propager autour de 1993. Les adultes qui sont nés après 1988 ont appris à lire et écrire avec le Web. Combien de fois aujourd'hui avez-vous écrit sur du papier avec un stylo ?
Un jeu de plateforme de type exploration du monde et quête
Un hybride entre Woms, Terraria
Une boutique en ligne où acheter des billards
Un super jeu avec des perspectives à la Escher
Donner sans espoir de retour, voilà un beau message !
Quand est-ce qu’on arrive ? J’aime pas marcher ! J’ai mal aux pieds ! C’est nul ! Je m’ennuie ! Les enfants n’aiment pas spontanément marcher, l’effort physique en tant que tel ne les intéresse pas, s’extasier devant un paysage ne les intéresse pas, alors pourquoi leur faire découvrir les plaisirs de la randonnée ? Et surtout, comment ?